*El segundo mejor puntaje lo obtuvo una institución educativa de la zona rural, se trata de la I.E. Benito Ramos Trespalacios, del corregimiento de La Loma, del municipio El Paso.

Con gran satisfacción, la gobernadora Elvia Milena Sanjuan Dávila recibió los resultados agregados de las pruebas Saber 11° 2026 Calendario A, publicados por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, Icfes, porque el departamento alcanzó un promedio del puntaje global de 244 puntos, manteniendo el resultado de 2025, mientras que, el promedio nacional bajó de 261 a 258 puntos. Así, la diferencia entre el Cesar y el país se redujo de 17 a 14 puntos. En la Entidad Territorial Certificada, ETC Cesar participaron 7.606 estudiantes de 173 establecimientos educativos oficiales y no oficiales.

El primer lugar lo ocupa la I.E. José María Campo Serrano de Aguachica con promedio de puntaje global de 299; le siguen Benito Ramos Trespalacios del corregimiento La Loma, jurisdicción de El Paso con 292; San Alberto Magno de San Alberto, con 283; Guillermo León Valencia de Aguachica con 282; Instituto Agrícola de Pueblo Bello con 281; Alfonso López de Río de Oro con 277; Sor Matilde Sastoque de San Martín y la I.E. Integrada Montelíbano de El Copey con 276; José María Torti Soriano de Pelaya con 273 y la Normal Superior de Río de Oro con 272 puntos.

Cabe destacar que, el segundo puesto en el Cesar en instituciones oficiales lo tiene la I.E. Benito Ramos Trespalacios, en el corregimiento de La Loma, una escuela rural que en 2022 estaba en el puesto 54, en 2023 en el 38, en 2024 en el 31, en 2025 en el 18 y este año llegó al 2.

Mientras que, en el sector no oficial, el Colegio Bilingüe Los Ángeles, del municipio de Aguachica, obtuvo un promedio del puntaje global de 311 puntos, el más alto entre los establecimientos educativos de ese sector en la ETC Cesar, todos estos resultados demuestran los avances que tiene el Departamento en materia de educación.

Análisis

La secretaria de Educación Departamental, Yasmín Rocío García Meneses, afirmó que, según el análisis realizado, en el contexto departamental se destacan los siguientes datos:

» Los establecimientos educativos oficiales rurales subieron de 228 a 230 puntos.

» En Sociales y Ciudadanas, el promedio aumentó 2 puntos y el porcentaje de estudiantes en el nivel de desempeño más bajo de esta prueba pasó de 41% a 31%.

» 70 establecimientos educativos oficiales mejoraron su promedio frente a 2025, en 22 de los 24 municipios, destacando que 48 de ellos son rurales.

“Desde la Secretaría de Educación Departamental invitamos a los rectores a descargar los reportes de sus establecimientos a través de los canales oficiales del Icfes y a analizarlos junto con sus equipos directivos y docentes, para generar espacios de análisis y reflexión que permitan identificar oportunidades de mejoramiento y orientar decisiones pedagógicas que continúen fortaleciendo los aprendizajes de los estudiantes”, expresó la secretaria de Educación Departamental.

Agregó que, para este viernes, el Icfes tiene prevista la publicación de la clasificación de planteles, que es donde se define cuáles instituciones quedaron en A+, A, B, C y D. “Cada resultado es una oportunidad para mejorar y avanzar hacia una educación de mayor calidad, porque la educación en el Cesar está en marcha”.